Miguel J. Collado

Estrategias de Estudio: ¿Realmente Funcionan? Claves para el Éxito Académico

En los últimos años, la ciencia cognitiva ha puesto sobre la mesa técnicas de estudio que, en teoría, deberían mejorar nuestro rendimiento académico. Pero, ¿qué tan efectivas son realmente? ¿Y cómo influyen en nuestras emociones, especialmente cuando enfrentamos exámenes? Vamos a desglosar un estudio reciente que revela algunas sorpresas y confirma sospechas que muchos de […]

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El niño que rompió una vasija y el sesgo de negatividad

Hoy he visto el siguiente titular en mi feed: El niño que rompió una vasija de 3.500 años de antigüedad en un museo Automáticamente han venido a mi mente un montón de pensamientos relacionados con los posibles sucesos que habrían podido llevar a tal desenlace, o como este suceso afecta al patrimonio cultural de mi

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ÁNIMO, PROFES: I Estudio nacional sobre el estado de ánimo de los docentes

Hoy me gustaría compartir con vosotras este interesante estudio que ha publicado la consultora Éxito educativo junto con “educarestodo” y la Universidad a distancia de Madrid. No voy a entrar en los pormenores del estudio, pero sí que creo que merece la pena comentar algunas de las conclusiones: Más del 80% de los docentes creen

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Los principios de mis formaciones – SCUC

Los principios que procuro seguir en mis formaciones están inspirados por los principios de la agricultura JADAM , ahora seguramente esté pensando “¿Qué tiene que ver un método agrícola con la formación en emociones, convivencia y soft skills?”. Permítame explicarme:La agricultura JADAM se basa en los principios SESE:S– simple – simple: Soluciones y técnicas simples

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Vista atrás del 2023

TECNOLOGÍA Durante este curso he acompañado a 28 centros de Formación Profesional en Aragón en sus procesos de digitalización consciente, hemos observado, investigado, diagnosticado y propuesto Planes Digitales de Centro en todos ellos. Desde aquí solo puedo dar las gracias a las magnificas personas y equipos con los que he tenido la oportunidad de colaborar

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